La competencia es dura, la labor es intensa, las horas
son largas y las exigencias, elevadas. Pero para quienes
estén dispuestos a invertir su tiempo y su talento
en una carrera periodística, la recompensa es
sustanciosa.
Si usted tiene pasión por la palabra escrita,
una curiosidad insaciable y una buena dosis de energía
y entusiasmo, en la Escuela de Periodismo y Comunicación
Masiva de la Universidad Internacional de la Florida
se encontrará en la mejor compañía.
Nuestros profesores se han destacado
en los mejores periódicos, revistas, agencias
noticiosas, cadenas de televisión y estaciones
de radio de los Estados Unidos y América Latina.
Además, cada uno de los más de mil estudiantes
de la Escuela debe cumplir con un alto nivel de exigencia
y calidad en su redacción y ética profesional.
Entre los graduandos de la Escuela
figuran ocho ganadores del premio Pulitzer, un conductor
del noticiero en español de la cadena CNN, el
director de un diario en Guatemala y uno de los ganadores
de la prestigiosa Competencia Nacional de Redacción
Hearst.
La Escuela de Periodismo y Comunicación
Masiva es una escuela joven, dinámica y con un
alto perfil. En poco menos de doce años, se ha
ubicado entre las mejores escuelas de su especialidad
en los Estados Unidos. La Escuela se distingue por varias
razones, desde su rigurosa orientación profesional,
hasta su posición en uno de los mercados periodísticos
más dinámicos y de más rápido
crecimiento en el país. Un equipo del Accrediting
Council on Education in Journalism and Mass Communication,
la única entidad nacional que acredita las escuelas
de periodismo en los Estados Unidos, la calificó
como "innovadora, agresiva y empresarial y con
la mirada puesta en el futuro".
Nuestra meta es formar periodistas
profesionales capaces de competir ventajosamente en
un mercado cada vez más exigente, cambiante y
global. Si estas son sus aspiraciones, ésta es
su escuela.
Escuela de Periodismo
y Comunicación Masiva de la Universidad Internacional
de la Florida:
FIU introdujo por primera vez un programa
de periodismo y medios de comunicación en 1974.
Una década más tarde, el programa fue
expandido y el Dr. J. Arthur Heise, anterior decano
de esta escuela, fue designado director del departamento.
En 1988, tras una evaluación externa altamente
favorable, la Junta de Regentes del Estado de la Florida
(Florida Board of Regents) aprobó la creación
de una escuela de Periodismo y Comunicación dentro
de la Facultad de Artes y Ciencias. En 1991, la Escuela
obtuvo la aprobación unánime para su acreditación
con el Accrediting Council on Education in Journalism
and Mass Comunication (ACEJMC).
Para más información sobre ACEJMC visite
la página web http://www.ku.edu/~acejmc/.
Sólo el 25 por ciento de los programas de comunicación
en las universidades de los Estados Unidos obtiene esta
acreditación. Poco después, la Escuela
se convirtió en una facultad independiente dentro
de la Universidad, con su propio decano. En 1994 se
lanzó la Maestría de Periodismo en Español,
un programa único en su género que despertó
considerable interés, tanto localmente como en
el mundo de habla hispana, y atrajo estudiantes de todo
el continente y Europa. Para desarrollar el programa,
la escuela reclutó un cuerpo de profesores con
sólidas credenciales académicas y profesionales
que provee la mezcla necesaria de experiencia en el
periodismo norteamericano y latinoamericano, para asegurar
el balance más apropiado.
¿Para quién es
esta maestría?
La Maestría de Periodismo en Español es
un programa único en su género en los
Estados Unidos. Un postgrado completo, dictado en español,
que puede completarse en un año.
Se trata de un riguroso programa de periodismo profesional,
con énfasis en el periodismo investigativo.
El programa ha sido diseñado
con los siguientes candidatos en mente:
Periodistas profesionales de los Estados Unidos, América
Latina y España, que desean perfeccionar su redacción
y técnicas de reportaje de acuerdo con los más
altos niveles de excelencia.
Graduados universitarios de otras disciplinas que no
han estudiado formalmente periodismo, pero desean seguir
una carrera profesional en esta actividad.
Profesores de periodismo de universidades latinoamericanas
o españolas que desean ampliar su experiencia
en el periodismo moderno.
Objetivos del programa:
Proveer a los periodistas de un suficiente dominio del
idioma a nivel profesional, de manera de poder concebir,
desarrollar y comunicar ideas de una manera clara y
convincente.
Alentar el desarrollo de un espíritu crítico
y de una saludable resistencia a las formulaciones abstractas,
la gradilocuencia, la generalización y otras
imprecisiones en la escritura.
Estimular la iniciativa, la curiosidad y la creatividad
y promover la conciencia de cambio, la sensibilidad
hacia los temas que preocupan a los lectores o a la
audiencia y una respuesta imaginativa ante los hechos
que el periodista está llamado a reportar.